為踐行社會主義核心價值觀，緊跟合肥創建全國文明城市的文明步伐，以個體文明行為推動校園文明的班创進步，近日，参和合肥市西園新村小學北校西園校區一（2）班的谐西小伴行西小北校西師生利用周末休息時間，在班級組織開展了主題為“文明班創我參與，园校和諧西小伴我行”的校園文明實踐活動。活動中，文明來自西園校區一（2）班的班创17位小朋友在老師的帶領下，耕耘於班級的参和展示區域，合作完成了本次校園文明主題活動的谐西小伴行西小北校西設計和布置。
“看到垃圾及時清理、园校紙屑隨手撿起、給綠蘿澆水、文明把課桌椅擺放整齊、班创擦黑板、整理講台、腳踩黃線有序排隊放學······”一幀幀照片記錄了天鵝小萌寶們在校期間的文明行為。
課後小朋友們也不忘把文明行為滲透到生活的方方麵麵：遵守交通規則，不闖紅燈，走斑馬線、吃飯節約糧食，做到光盤不浪費、主動給老人讓座······。孩子們用積極有愛的行為書寫著文明創建的壯麗詩篇；用認真踐行的態度譜寫出一首和諧向上的文明讚歌。
在活動中，許多孩子對廢物利用產生了極大的興趣。他們不僅準備了垃圾分類的宣傳手冊，還就地取材、利用班級的一些廢棄材料進行了設計和再加工。孩子們的想象力和創造力是無限的，一雙雙巧手把飲料瓶子變成了飛機、把餅幹盒變成了海綿寶寶、把紙杯做成了活潑可愛的小企鵝玩具······孩子們開動腦筋，張開自由想象的翅膀，把一件件靈動且充滿生命力的作品帶到我們麵前。
社會主義核心價值觀不僅引領著社會文明的思潮，也是創建文明校園的核心指導思想。一（2）班的小朋友們不僅將24字箴言熟記於心，還將它們布置在了展板的中心位置。
此外，手抄報的創作也匯聚了孩子們對文明校園的理解和期待。那一幅幅色彩繽紛的秀麗畫卷，那稚嫩的字體，無一不訴說著他們對共建文明生活的向往。
通過參與本次校園文明主題活動，小朋友們更深刻地認識到了創建文校園的內涵。他們不僅在班級文明布展活動中了解到垃圾分類及廢物利用的方法，也增強了創建文明校園的意識。爭做文明小學生，天鵝小萌寶們用實際行動為構建和諧文明的校園增光添彩！
來源：西小北校德育處
(董舒媛)
