原標題：幼兒園對萬聖節“過度重視” 市民：陪孩子過個節 咋成了強製任務？过度重视
孩子參加萬聖節活動。
海峽網訊(文/圖廈門日報見習記者 陳璐 朱道衡 記者 薛堯)昨晚是幼儿园对萬聖夜，在一些西方國家，节市它也被視為“狂歡節”。民陪不過一段時間來，孩过有不少廈門家長抱怨連連——為了過萬聖節，个节有的咋成幼兒園要求家長幫孩子準備30顆以上糖果；有的幼兒園要求家長提前準備服裝道具；還有的要求家長參加親子互動活動。
大多數家長表示，强制過萬聖節不是任务不行，讓孩子增長見聞挺好的过度重视，但如果變成強製任務，幼儿园对有違初衷，节市也就變味了。民陪
“昨天孩子放學一進家門，孩过就吵著說要準備30顆糖果，个节參加幼兒園組織的萬聖節活動。”前日，市民李女士遇上了這樣一件煩心事，她告訴記者，為了購買糖果，自己當晚不得不去了趟超市。“雖然30顆糖果很容易買到，但幼兒園為了過‘洋節’，硬性要求孩子準備道具，我並不認同。”李女士說。
家長張先生表示，對於萬聖節，幼兒園有點過度重視，孩子入園三年，每逢萬聖節，幼兒園都會要求家長提前為孩子買好服裝道具，如鬥篷、巫師帽、超人披風等，有些孩子甚至戴著很可怕的麵具。另一位家長陳先生說，幼兒園要求家長在萬聖節當天必須出席親子互動活動，否則被視為不配合校方工作，“我們家長工作一天也很疲憊，晚上還要抽空幫孩子完成這些道具的製作，還必須去參加互動，確實難以理解。”
說法
過洋節別流於形式
要取其文化精華
國家二級心理谘詢師瞿曄表示，萬聖節作為西方的傳統節日，其實不僅僅是“鬼節”，也蘊含著“豐收”的意義。從文化交流的角度來說，讓孩子了解並慶祝萬聖節，有一定的正麵意義。
但和大多數家長一樣，瞿曄表示過洋節不能流於形式，不支持幼兒園用強製手段要求孩子去準備節日道具，但如果家長想借活動與孩子多進行交流，比如與孩子一起做南瓜燈，是可以增進與孩子的情感的。“我也不太讚成妝容過度渲染恐怖。幼兒園小朋友情緒不是很穩定，有些小朋友本來就很怕‘鬼’，所以恐怖的造型不適合幼齡階段的孩子接觸。”瞿曄說。
“我們要思考的是如何讓孩子享受節日的快樂，但是要做到取其精華，去其糟粕。萬聖節中有個很重要的活動就是小朋友們拿著南瓜燈去討糖果，這個過程其實也是鼓勵孩子多跟鄰居交往。”瞿曄表示節日本身沒有對錯，慶祝的方式則需要好好思考。
